Рухливі ігри в системі професійної підготовки студентів спеціальності 017 фізична культура і спорт

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧередниченко Інна
dc.contributor.authorЧухланцева Наталія
dc.contributor.authorНапалкова Тетяна
dc.contributor.authorCherednychenko Inna
dc.contributor.authorChukhlantseva Nataliia
dc.contributor.authorNapalkova Tetiana
dc.date.accessioned2025-12-03T15:13:23Z
dc.date.available2025-12-03T15:13:23Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstract«Рухливі ігри» – навчальна дисципліна основного компоненту освітньої програми спеціальності 017 Фізична культура і спорт, яка вивчається на другому курсі освітнього рівня бакалавр. Дисципліна займає важливе місце в системі професійної підготовки вчителів фізичної культури і тренерів з виду спорту, тому що рухливі ігри застосовуються як основний або допоміжний засіб у навчально-виховному, навчально-тренувальному і оздоровчо-рекреаційному процесі. Концепція курсу «Рухливі ігри» полягає у системному викладанні матеріалу, який сприяє формуванню у здобувачів знань та навичок щодо підбору, організації і проведення рухливих ігор з різними віковими категоріями в урочній і позаурочній формі організації занять та становленню студентів у професійній галузі. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми спеціальності 017 Фізична культура і спорт студенти отримують у результаті вивчення навчальної дисципліни «Рухливі ігри» загальні і фахові компетентності та компетентності освітньої програми. Програма з дисципліни складається з трьох змістовних модулів, зміст вивчення яких передбачений під час аудиторної і самостійної роботи. Закріплення і вдосконалення теоретичних знань і практичних навичок отриманих при вивченні дисципліни здійснюється на старших курсах на спортивно-педагогічних дисциплін, при проходженні практики та при написанні курсових і дипломних робіт. Залежно від формату проведення занять є особливості застосування методів навчання. При проведенні занять в обох форматах застосовувалися і словесні, і практичні, і методи експрес-контролю, відмінність яких була в їх змісті. Наочні, творчі і проблемно-пошукові методи застосовувалися тільки в онлайн-форматі. По закінченню вивчення курсу «Рухливі ігри», студенти отримують теоретичні знання та практичні навички, які застосовують в подальшій професійній діяльності.
dc.description.abstract"Outdoor Games" is an academic discipline that forms part of the core component of the educational curriculum for specialty 017 "Physical Culture and Sports." It is studied in the second year of the bachelor's degree program. This discipline is essential in the professional training system for physical education teachers and sports coaches, as active games are used as both primary and supplementary tools in educational, training, and health-recreational processes. The concept of the " Outdoor Games" course is based on a systematic presentation of material aimed at developing students’ knowledge and skills in selecting, organizing, and conducting active games for different age groups in both curricular and extracurricular formats. It also contributes to students' development as future professionals in the field. According to the requirements of the educational and professional program for the specialty 017 "Physical Culture and Sports," upon completion of the course, students acquire general, professional, and program-specific competencies. The course program is structured into three content modules, the study of which involves both classroom-based and independent work. The consolidation and improvement of theoretical knowledge and practical skills gained during the course are further developed in senior years through sport-pedagogical disciplines, practical training, and while preparing course and diploma projects. Depending on the format of instruction, different teaching methods are applied. In both in-person and online classes, verbal, practical, and express-assessment methods were used, differing in content. Visual, creative, and problem-based inquiry methods were applied exclusively in the online format. Upon completing the " Outdoor Games" course, students acquire theoretical knowledge and practical skills that they will apply in their future professional activities.
dc.identifier.citationЧередниченко, І. Рухливі ігри в системі професійної підготовки студентів спеціальності 017 фізична культура і спорт [Текст] / І. Чередниченко, Н. Чухланцева, Т. Напалкова // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ред. рада: О. Боряк, М. Воскоглу, Т. Лукашова та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2025. – Т. 13, № 5. – С. 78–86. – DOI: https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i5-012
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i5-012
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0373-5574
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8403-263X
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5928-6117
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/17794
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренка
dc.subjectзаклади вищої освіти
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectстуденти
dc.subjectосвітня програма
dc.subjectспеціальність 017 Фізична культура і спорт
dc.subjectнавчальна дисципліна «Рухливі ігри»
dc.subjecthigher education institutions
dc.subjectprofessional training
dc.subjectstudents
dc.subjecteducational program
dc.subjectspecialty 017 Physical Education and Sports
dc.subjectacademic discipline "Outdoor Games"
dc.titleРухливі ігри в системі професійної підготовки студентів спеціальності 017 фізична культура і спорт
dc.title.alternativeOutdoor Games in the System of Vocational Training of Students of Specialty 017 Physical Culture and Sports
dc.typeArticle
dc.udc.udc796.1/.3]:378.091.212:796.015.1
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Cherednychenko_12.pdf
Розмір:
435.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Освіта. Інноватика. Практика