Development of Creative Thinking: From Improvisation to Self-Realization

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorRudenko Oleksandr Fedorovych
dc.contributor.authorРуденко Олександр Федорович
dc.date.accessioned2025-03-26T07:43:05Z
dc.date.available2025-03-26T07:43:05Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractThe purpose of the article is to study modern approaches to the development of creative thinking in the educational process and to identify effective methods for forming a creative student personality. The article proposes research methods: analysis of scientific and pedagogical literature, synthesis and generalization of theoretical positions, comparative analysis of traditional and innovative teaching methods, and pedagogical observation. The result of the study is the identification of key factors that influence the development of creative thinking, including: practical approach, learning through activity, the role of a creative teacher, the use of problem-solving methods, and improvisation. The necessity of combining traditional and innovative methods for the effective formation of a creative personality is substantiated. Conclusions and prospects for further scientific research indicate the need to introduce practical methods that stimulate students' independence and creativity. Further research may be aimed at developing specific pedagogical technologies that promote the development of improvisation and self-realization of students in various subject areas.
dc.description.abstractУ статті розглянуто питання розвитку творчого мислення в освітньому процесі з метою пошуку ефективних методів формування креативної особистості учня. Для цього визначено методи дослідження: аналіз науково-педагогічної літератури, синтез та узагальнення теоретичних положень, порівняльний аналіз традиційних та інноваційних методів навчання, педагогічне спостереження. Результатом дослідження висвітлюються ключові фактори, що впливають на розвиток творчого мислення, такі як: практичний підхід, навчання через діяльність, роль креативного вчителя, використання проблемно-пошукових методів та імпровізації. Встановлено необхідність поєднання традиційних та інноваційних методів для ефективного формування креативної особистості. Робота підкреслює, що навчання творчості є ключовим, і пропонує використовувати практичні методи для розвитку самостійності та креативності учнів, а також рекомендує продовжувати дослідження для створення кращих навчальних технологій.
dc.identifier.citationRudenko О. Development of Creative Thinking: From Improvisation to Self-Realization [Техt] / O. Rudenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2025. – № 1 (141). – С. 78–89. – DOI: 10.24139/2312-5993/2025.01/078-089
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2025.01/078-089
dc.identifier.orcid0000-0002-0368-6445
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16714
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectcreative thinking
dc.subjectpractical approach
dc.subjectlearning through activity
dc.subjectpedagogical creativity
dc.subjectinnovative methods
dc.subjectindependent learning
dc.subjectmotivation
dc.subjectimprovisation
dc.subjectindependent thinking
dc.subjectтворче мислення
dc.subjectпрактичний підхід
dc.subjectнавчання через діяльність
dc.subjectпедагогічна творчість
dc.subjectінноваційні методи
dc.subjectсамостійне навчання
dc.subjectмотивація
dc.subjectімпровізація
dc.subjectсамостійне мислення
dc.titleDevelopment of Creative Thinking: From Improvisation to Self-Realization
dc.title.alternativeРозвиток творчого мислення: від імпровізації до самореалізації
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.015.3.
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Rudenko.pdf
Розмір:
173.67 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології