Прикладна спрямованість курсу «Фізика» для студентів ЗВО

dc.contributor.authorКошова Оксана
dc.contributor.authorKoshova Oksana
dc.contributor.authorФомкіна Олена
dc.contributor.authorFomkina Olena
dc.contributor.authorМироненко Л. М.
dc.contributor.authorMyronenko L. M.
dc.date.accessioned2021-06-24T07:36:49Z
dc.date.available2021-06-24T07:36:49Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті розглядаються особливості прикладної спрямованості курсу «Фізика» для студентів спеціальності «Товарознавство і торговельне підприємництво» у закладах вищої освіти. Аналіз останніх дослідження і публікацій дозволив виділити і сформулювати основні шляхи реалізації методичної системи навчання фізиці у контексті її прикладної спрямованості. Обґрунтовано, що досягнення відповідного рівня професійної спрямованості під час викладання дисципліни «Фізика» для майбутніх фахівців з товарознавства та торговельного підприємництва відбувається за рахунок впровадження відповідних педагогічних технологій під час проведення лекцій, практичних і лабораторних занять та організації і проведення самостійної роботи студентів. Визначено вимоги до змісту і логіки та методики викладання фізики, при дотриманні яких може бути підвищена ефективність викладання фізики при підготовці майбутніх спеціалістів із товарознавства та торговельного підприємництва. Виділено шляхи вдосконалення викладання фізики на лекціях: розгляд в лекційному курсі конкретних прикладних задач, демонстрацій, проблемних ситуацій, пов'язаних з характеристиками і властивостями товару і технологіями майбутньої професійної діяльності; ознайомлення студентів з фізичними методами дослідження сировини і матеріалів; розробка мультимедійних презентацій матеріалу лекції викладачем разом із студентами; використання інтерактивних інформаційно-комунікаційних технологій. Доведено, що при проведенні практичних занять з фізики викладач, разом із традиційними завданнями, повинен використовувати завдання, що тісно пов’язані із майбутньою професійною діяльністю. Наведено приклади реалізації прикладних аспектів вивчення фізики при проведенні лабораторних робіт. Подано зразок розробленої лабораторної роботи, що містить не лише загальні теоретичні відомості з фізики а й відомості професійної спрямованості, прикладні контрольні запитання та відповідні тестові завдання.uk_UA
dc.description.abstractPeculiarities of the applied orientation of the course «Physics» for students majoring in «Commodity Science and Trade Entrepreneurship» in higher education establishments are considered in this article. Analysis of recent research and publications has identified and formulated the main ways to implement the methodological system of teaching physics in the context of its applied orientation. It is substantiated that the achievement of the appropriate level of professional orientation during the teaching of the discipline «Physics» for future specialists in commodity science and trade entrepreneurship is due to the introduction of appropriate pedagogical technologies during lectures, practical and laboratory classes and organization of independent work of students. The requirements to the content and logic and methods of teaching physics are determined, in compliance with which the efficiency of teaching physics in the training of future specialists in commodity science and trade entrepreneurship can be increased. Ways to improve the teaching of physics in lectures are identified: consideration in the lecture course of specific applied tasks, demonstrations, problem situations related to the characteristics and properties of the product and technologies of future professional activity; acquaintance of students with physical methods of research of raw materials and materials; development of multimedia presentations of lecture material by the teacher together with students; use of interactive information and communication technologies. It has been proved that conducting practical classes in physics, the teacher, along with traditional tasks, should use tasks that are closely related to future professional activities. Examples of realization of applied aspects of studying of physics at carrying out of laboratory works are resulted. A sample of the developed laboratory work is given, which contains not only general theoretical information on physics but also information of professional orientation, applied control questions and relevant test tasks.uk_UA
dc.identifier.citationКошова, О. П. Прикладна спрямованість курсу «Фізика» для студентів ЗВО [Текст] / О. П. Кошова, О. Г. Фомкіна, Л. М. Мироненко // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. Н. А. Тарасенкова ; редкол.: І. А. Акуленко, М. Гарнер та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. – Вип. 2 (16). – С. 68–75. – DOI: 10.5281/zenodo.4890959.uk_UA
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.4890959
dc.identifier.orcid0000-0003-0794-6774
dc.identifier.orcid0000-0002-3955-2676
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10985
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпрофесійна спрямованістьuk_UA
dc.subjectфізикаuk_UA
dc.subjectлабораторний практикумuk_UA
dc.subjectлекціяuk_UA
dc.subjectнавчальний процесuk_UA
dc.subjectприкладні завданняuk_UA
dc.subjectспоживчі властивості товаруuk_UA
dc.subjectпедагогічні технологіїuk_UA
dc.subjectprofessional orientationuk_UA
dc.subjectphysicsuk_UA
dc.subjectlaboratory workshopuk_UA
dc.subjectlectureuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectapplied tasksuk_UA
dc.subjectconsumer properties of goodsuk_UA
dc.subjectpedagogical technologiesuk_UA
dc.titleПрикладна спрямованість курсу «Фізика» для студентів ЗВОuk_UA
dc.title.alternativeThe Applied Orientation of the Course «Physics» for Students of Higher Education Establishmentsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147:53uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Koshova_Fomkina_Myronenko.pdf
Розмір:
762.89 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: