Сучасні цифрові освітні платформи та перспективи їх розвитку

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДєнєжніков Сергій Сергійович
dc.contributor.authorDieniezhnikov Serhii Serhiiovych
dc.contributor.authorМоцак Світлана Іванівна
dc.contributor.authorMotsak Svitlana Ivanivna
dc.date.accessioned2026-09-10T11:49:53Z
dc.date.available2026-09-10T11:49:53Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractЦифрова освітня платформа – це інноваційний інструмент, який надає можливість навчання та обміну знаннями в онлайн-форматі. Вона дозволяє здобувачам освіти отримати доступ до освітніх матеріалів у будь-який зручний час та з будь-якої точки світу. Цифрова освітня платформа пропонує широкий спектр можливостей для навчання: від онлайн-курсів та вебінарів до інтерактивних завдань та тестів. Завдяки використанню новітніх технологій, таких як штучний інтелект та адаптивне навчання, платформа може адаптуватися до потреб кожного здобувача освіти та пропонувати персоналізований підхід до навчання. Важливою перевагою цифрової освітньої платформи є доступність навчання для всіх категорій користувачів: від школярів та студентів до професіоналів, які бажають підвищити свою кваліфікацію. Завдяки різноманітності представлених курсів та матеріалів, кожен користувач може знайти відповідний йому освітній контент.
dc.description.sponsorshipA digital educational platform is an innovative tool that provides the opportunity to learn and share knowledge in an online format. It allows learners to access educational materials at any convenient time and from anywhere in the world. A digital educational platform offers a wide range of learning opportunities: from online courses and webinars to interactive tasks and tests. Thanks to the use of the latest technologies, such as artificial intelligence and adaptive learning, the platform can adapt to the needs of each learner and offer a personalized approach to learning. An important advantage of a digital educational platform is the accessibility of learning for all categories of users: from schoolchildren and students to professionals who want to improve their qualifications. Thanks to the variety of courses and materials presented, each user can find educational content that suits them. These problems require a comprehensive approach to solving them, which includes improving infrastructure, increasing the level of digital literacy, adapting pedagogical methods, ensuring data security, and developing effective legal and ethical norms. The Order of the Cabinet of Ministers of Ukraine “On Approval of the Concept of Development of Digital Competencies and Approval of the Action Plan for Its Implementation” regulates these platforms for the implementation of basic educational programs are considered as one of the cases of using digital communications technology designed to ensure the educational process. The future of digital educational platforms is associated with the introduction of new technologies, such as artificial intelligence, big data and blockchain. These technologies will significantly improve the personalization of learning, predicting student success and automating the management of the educational process. It is obvious that in the coming years we will see a sharp increase in the use of artificial intelligence in educational platforms, which will open up new opportunities for adaptive learning and improving the quality of education. Forecasts also indicate the growing popularity of hybrid learning models that combine traditional methods and digital technologies. These models will provide a more flexible and adaptive educational process, which is especially important in the context of global changes and challenges. In conclusion, it is necessary to emphasize once again that digital educational platforms have a significant impact on the development of modern education, providing new opportunities for learning, advanced training and professional growth. In the future, their role will only increase, which will require further development of technologies and adaptation of educational systems to new conditions.
dc.identifier.citationДєнєжніков С. Сучасні цифрові освітні платформи та перспективи їх розвитку [Текст] / С. Дєнєжніков, С. Моцак // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2026. – № 2 (148). – С. 227–239. – DOI: 10.24139/2312-5993/2026.02/227-239
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2026.02/227-239
dc.identifier.orcid0000-0003-3289-8399
dc.identifier.orcid0000-0003-3941-9143
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/18680
dc.language.isouk
dc.subjectцифрова освітня платформа
dc.subjectцифровий контент
dc.subjectосвітній простір
dc.subjectонлайн інструменти
dc.subjectматеріал
dc.subjectдоступ
dc.subjectdigital educational platform
dc.subjectdigital content
dc.subjecteducational space
dc.subjectonline tools
dc.subjectmaterial
dc.subjectaccess
dc.titleСучасні цифрові освітні платформи та перспективи їх розвитку
dc.title.alternativeModern Digital Educational Platforms and Prospects for Their Development
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.01:004.94
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Deniezhnikov.pdf
Розмір:
1021.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології