Психолого-педагогічні основи музично-танцювальної діяльності дітей дошкільного віку

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОмельяненко Захар Валерійович
dc.contributor.authorOmelianenko Zakhar Valeriiovych
dc.date.accessioned2018-02-22T13:22:38Z
dc.date.available2018-02-22T13:22:38Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті розглядаються психолого-педагогічні питання музичної та танцювальної діяльності дітей дошкільного віку, вирішуються питання емоційного, фізичного й інтелектуального розвитку особистості, формування її компетентностей засобами хореографічного мистецтва, якому в системі позашкільної освіти відводиться провідна роль. Зазначається, що музично-танцювальна діяльність впливає на становлення та розвиток у дитини інтересу до виконавських видів мистецтва, музичнорухового виконавства та художньо-творчих здібностей.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the psychological-pedagogical issues of the musical-dance activity of preschool children, solves the issues of emotional, physical and intellectual development of the personality, formation of its competences through the means of choreographic art, which is given the leading role in the system of out-of-school education. It is noted that musical-dance activity influences the formation and development of the child’s interest in performing arts, musical performance and artistic and creative abilities. It is concluded that in the preschool age are created preconditions for involving children into dance classes with the purpose of their comprehensive and harmonious development. They include: changes in mental development (improvement of motor memory, reconciliation of perception with practical actions, development of imaginative thinking and reproductive imagination, increased awareness and arbitrariness of movements); changes in physical development (development of the musculoskeletal system and motor function, improvement of motor qualities (speed, flexibility, agility), increase of morphological-functional development rates, increase in physical capacity); growing interest in performing arts; intensive development of musical perception, musical-motor performance and artistic-creative abilities.uk_UA
dc.identifier.citationОмельяненко, З. В. Психолого-педагогічні основи музично-танцювальної діяльності дітей дошкільного віку [Текст] / З. В. Омельяненко // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюха, Н. П. Гуральник [та ін.]. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2017. – Вип. 2 (10). – С. 38–47.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4086
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectмузична й танцювальна діяльністьuk_UA
dc.subjectформи танцювальної діяльностіuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогічні проблеми дітей дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectmusical-dance activityuk_UA
dc.subjectforms of dance activityuk_UA
dc.subjectpsychological and pedagogical problems of preschool childrenuk_UA
dc.titleПсихолого-педагогічні основи музично-танцювальної діяльності дітей дошкільного вікуuk_UA
dc.title.alternativePsychological-Pedagogical Foundations of the Musical-Dance Activity of Preschool Childrenuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc373.2.015.3:[78.05:78.085.4]uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Omelianenko_Psykholoho-pedahohichni.pdf
Розмір:
549.33 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання мистецької освіти та виховання