Перегляд за Автор "Shupchynska K. S."
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Дидактичні ігри як спосіб підвищення мотивації учнів до вивчення математики(2015) Шупчинська К. С.; Shupchynska K. S.; Лосєва Наталія; Losieva NataliiaАвтор розглядає дидактичні ігри як один із способів підвищення мотивації до навчання та наводить приклади деяких з них. Пропонує розроблену гру «Математична монополія» як один із різновидів дидактичної гри, описує сценарій запропонованої гри. Підкреслює. Що такий вид діяльності допомагає мотивувати до вивчення математики, краще закріпити вже здобуті знання і отримати нові.