Перегляд за Автор "Dorosheva Liliia"

Зараз показуємо 1 - 3 з 3
  • Документ
    Астрономические задачи с нестандартной ситуацией как средство развития исследовательской компетентности
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016) Дорошева Лілія; Dorosheva Liliia
    Исследовательская компетенция педагога является составной частью профессиональной компетентности, и обеспечивает ее эффективность. В статье рассмотрены проблемы развития исследовательской компетентности студентов в процессе обучения, в частности, астрономии. Приведены примеры астрономических задач с нестандартной ситуацией.
  • Документ
    Развитие креативности мышления как одной из составляющих исследовательской компетентности будущего учителя при изучении астрономии
    (ФОП Цьома С. П., 2017) Дорошева Лілія; Dorosheva Liliia
    Исследовательская компетенция педагога является составной частью профессиональной компетентности и обеспечивает ее эффективность. В статье рассмотрены проблемы развития креативности мышления, как одной из состав¬ляющих исследовательской компетентности студентов, в процессе обучения, в частности, астрономии. Приведены примеры астрономических задач на основе фрагментов художественных произведений.
  • Документ
    Развитие креативности мышления школьников и студентов при изучении астрономии
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015) Дорошева Лілія; Dorosheva Liliia
    Сучасні молоді фахівці з вищою освітою повинні бути підготовлені до вирішення нових професійних задач, пошуку нестандартних творчих рішень, і здатні до творчого саморозвитку. І якщо платформою для підготовки нового покоління компетентних фахівців стають поглиблені знання, то трампліном, що дає їм перевагу в повсякденній трудовій діяльності, є креативність мислення. Тому зараз особливої актуальності набуває необхідність розробки технології розвитку креативності студентів педагогічного вузу.У статті розглянуті проблеми розвитку креативності мислення школярів та студентів в процесі навчання, зокрема, астрономії. Наведені приклади завдань по темі «Видимий рух небесних світил» та задачі з теми «Луна», складені на основі фрагментів з художніх творів.